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Die USR fordert die Einsetzung einer parlamentarischen Untersuchungskommission, in der die ehemaligen für Bildung zuständigen Minister den Rückgang der Ergebnisse Rumäniens bei den PISA-Tests erklären sollen. Die Ankündigung machte der Senator Ștefan Pălărie am Montag im Parlament, weniger als eine Woche nach der Veröffentlichung der Daten.
Der Parlamentarier erinnert daran, dass Rumänien beim Lesen, in Mathematik und in den Naturwissenschaften Rückgänge verzeichnete und mehr als die Hälfte der Schülerinnen und Schüler kein funktionales Niveau bei der Anwendung mathematischer Kenntnisse erreicht. Die USR warnt, dass das Fehlen einer politischen Verantwortungsübernahme die Ergebnisse in ein „ohrenbetäubendes Schweigen“ verwandeln könnte, und fordert die Anhörung derjenigen, die „für das Bildungswesen in Rumänien verantwortlich sind, ehemalige Minister“, damit diese „kommen und Erklärungen abgeben“, insbesondere für den Zeitraum nach 2012, seit dem sich die Leistungen angeblich kontinuierlich verschlechtert hätten.
Die Partei schlägt differenzierte Maßnahmen an Schulen mit sehr schlechten Ergebnissen, Förderunterrichtsprogramme in kleinen Gruppen, die Gewinnung junger Lehrkräfte für den ländlichen Raum sowie Investitionen in die Ausbildung des Lehrpersonals vor. Zu den weiteren Lösungen gehören Mentoring für Berufseinsteiger und die Verringerung der Zahl der Schülerinnen und Schüler in überfüllten Klassen.
Die USR vertritt die Auffassung, dass die Probleme im Kontext der sozialen Vulnerabilität, der übermäßigen Digitalisierung sowie des Personal- und Motivationsmangels im Bildungssystem analysiert werden müssen.
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