40% des élèves sont analphabètes fonctionnels, et les réformes éducatives sont insuffisantes. Le ministre de l'Éducation propose des changements structurels pour améliorer la situation.

La situation de l'éducation roumaine est alarmante, avec 40 % des élèves fonctionnellement analphabètes et des scores PISA préoccupants. L'échec du système éducatif est dû à l'absence de réformes structurelles et à la mise en œuvre de modèles de succès étrangers. Le ministre de l'Éducation souligne la nécessité de changements paradigmatiques, y compris dans la formation des enseignants et l'évaluation des élèves. De plus, il est proposé d'attirer les meilleurs diplômés dans l'enseignement, de repenser les normes pédagogiques et de flexibiliser la carrière des enseignants. Le dialogue avec les enseignants et les parents est essentiel, mais les mesures prises sont dictées par la crise fiscale et budgétaire.