Le ministre de l'Éducation, Daniel David, annonce la réforme du curriculum du lycée pour réduire l'illettrisme fonctionnel, en introduisant huit compétences clés.
Sanziana Georgescu
Éducation
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Daniel David, ministre de l'Éducation et de la Recherche, a annoncé lundi la mise en transparence publique des programmes scolaires pour le lycée, marquant un changement de paradigme destiné à diminuer l'illettrisme fonctionnel, considéré comme un risque de sécurité nationale. Les programmes visent à former huit compétences clés, y compris des compétences linguistiques, STEM, numériques et entrepreneuriales.
La réforme du curriculum du lycée a commencé par l'adoption des plans-cadres, qui offrent deux variantes : standard et alternative, afin de permettre la personnalisation de l'éducation. David souligne l'importance de l'équilibre entre les disciplines scientifiques et culturelles, pour former des citoyens compétents.
L'élaboration des programmes scolaires a impliqué plus de 1 500 spécialistes et continuera avec la création des manuels et la formation des enseignants. Le nouveau curriculum sera mis en œuvre à partir de l'année scolaire 2026-2027, visant à réduire l'illettrisme fonctionnel et à intégrer efficacement les élèves sur le marché du travail. Le ministère a ouvert le débat public pour des propositions jusqu'au 12 décembre, les programmes finaux devant être publiés en janvier 2026.
La réforme du curriculum du lycée a commencé par l'adoption des plans-cadres, qui offrent deux variantes : standard et alternative, afin de permettre la personnalisation de l'éducation. David souligne l'importance de l'équilibre entre les disciplines scientifiques et culturelles, pour former des citoyens compétents.
L'élaboration des programmes scolaires a impliqué plus de 1 500 spécialistes et continuera avec la création des manuels et la formation des enseignants. Le nouveau curriculum sera mis en œuvre à partir de l'année scolaire 2026-2027, visant à réduire l'illettrisme fonctionnel et à intégrer efficacement les élèves sur le marché du travail. Le ministère a ouvert le débat public pour des propositions jusqu'au 12 décembre, les programmes finaux devant être publiés en janvier 2026.
Sources
Daniel David, despre programele şcolare pentru liceu: O schimbare paradigmatică / Urmează elaborarea manualelor şi formarea profesorilor / Analfabetismul funcţional - care a devenit în ultimii ani un risc de securitate naţională - va fi drastic redus
Mesajul ministrului Educației, Daniel David, după ce au fost puse în transparență programele școlare pentru liceu: Analfabetismul funcțional va scădea drastic, odată cu generația care începe liceul în 2026 / Acesta este măsurat doar prin teste internaționale pe baza competențelor acumulate până...
Reformă radicală a programei de liceu. Daniel David: Analfabetismul funcţional a devenit un risc de securitate naţională
„Schimbare paradigmatică” în liceu. Daniel David: Analfabetismul funcțional, risc de securitate națională, va fi redus drastic
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