Le ministère de l’Éducation introduira dès l’année prochaine la discipline « Intelligence artificielle et citoyenneté numérique » pour les lycéens

Le ministère de l’Éducation introduira, dès l’année prochaine, la discipline « Intelligence artificielle et citoyenneté numérique » dans le cadre des enseignements laissés au choix des élèves, pour les classes de 9e, 10e, 11e et 12e. Cette nouvelle matière vise à préparer les lycéens à une utilisation responsable de la technologie et à la compréhension des risques associés à l’intelligence artificielle.

Le programme comprendra des thèmes liés à la protection des données personnelles. Les élèves apprendront que les informations saisies dans les applications d’intelligence artificielle peuvent être stockées et utilisées ultérieurement. Ils seront encouragés à lire les règles des plateformes et à ne pas transmettre de données confidentielles qui ne sont pas nécessaires.

Un autre objectif est de développer l’esprit critique face à la désinformation. Les cours aborderont les contenus générés ou modifiés à l’aide de l’IA, notamment les images, les vidéos et les enregistrements deepfake. Les élèves apprendront à vérifier les informations et à faire la distinction entre les contenus artificiels, les éléments trompeurs et les sources crédibles.

Le programme traitera également des risques de discrimination produits par les algorithmes, ainsi que de critères tels que l’équité, la transparence et la responsabilité. En outre, les élèves étudieront les droits d’auteur, l’originalité des travaux réalisés avec l’IA, la conduite éthique ainsi que l’intégrité académique et professionnelle.