ダニエル・ダビッドは、高校での機能的識字率を低下させるプログラムを発表し、4年後に期待される効果を示しています。

教育大臣ダニエル・ダビッドは、今後4年間で機能的な識字率が劇的に減少することを期待していると述べ、新しいカリキュラムを高校レベルで実施することを発表しました。このプログラムは、2026-2027学年度に施行される予定で、9年生のための新しいカリキュラムの論理が導入されます。現時点では、中学校レベルでの変更は行われませんが、各教科に割り当てられた時間の25%を補習学習に充てることが決定されました。大臣は、この措置が全国評価およびPISAテストにおける生徒の成績向上にとって重要であることを強調しました。8年生の全国評価に関して、ダニエル・ダビッドは、即時の変更は計画されていないと述べ、可能な改革について議論するためには安定した状況が必要であることを強調しました。