Menschen aus der rumänischen Kultur und Bildung fordern vom Bildungsministerium eine Neugestaltung des Rumänischunterrichts für die neunte Klasse: "Nicht das Programm von gestern für die Schüler von morgen!"

Über 200 Lehrer, Schriftsteller, Regisseure und Forscher der Rumänischen Akademie haben ein Memorandum an das Bildungsministerium, geleitet von Daniel David, gerichtet, in dem sie eine vollständige Überarbeitung des Lehrplans für die rumänische Sprache und Literatur für die neunte Klasse fordern. Zu den Unterzeichnern gehören Persönlichkeiten wie Mircea Cărtărescu und Radu Jude, die warnen, dass der neue vorgeschlagene Lehrplan ein überholtes Modell zurückbringt, das von der Realität der Schüler entfremdet ist. Sie kritisieren, dass der Lehrplan die jüngsten wissenschaftlichen und didaktischen Fortschritte ignoriert, schwerwiegende Fehler enthält und das Lesen entmutigt, wodurch das funktionale Analphabetentum verstärkt werden könnte. Das Memorandum enthält Argumente und Dokumente, die die Forderung nach einer Neufassung des Lehrplans rechtfertigen und die Notwendigkeit betonen, sich an die aktuellen Bedürfnisse der Schüler anzupassen.