Данные Eurostat за 2023 год ставят Румынию на последнее место в Союзе как по доле государственных расходов на образование в ВВП, так и по средней сумме, затрачиваемой ежегодно на каждого ученика или студента. На уровне ЕС государственное финансирование осталось на уровне 4,7% от ВВП, ниже максимума в 5%, зафиксированного в 2020 году.
Румыния в 2023 году имела самую низкую долю государственных расходов на образование в Европейском Союзе, составившую 3% от валового внутреннего продукта, в то время как среднее значение по ЕС составило 4,7%. Данные Eurostat также показывают, что Румыния имела самую низкую среднюю трату на каждого ученика или студента среди стран, для которых имеются сопоставимые данные, составившую 2.775 евро в год.
Кратко
1. Государственные расходы на образование составили 4,7% от ВВП ЕС в 2023 году, на том же уровне, что и в 2022 году, и на 0,3 процентных пункта ниже максимума в 5% в 2020 году.
2. Швеция имела наибольшую долю в ЕС, составившую 6,8% от ВВП, за ней следуют Финляндия с 6,3%, Бельгия с 6,2% и Дания с 6,1%.
3. Румыния заняла последнее место с 3% от ВВП, за ней следуют Греция с 3,3%, Мальта с 3,4% и Венгрия с 3,6%.
4. Средние общие расходы на образовательные учреждения в Румынии составили 2.775 евро на ученика или студента, что является самой низкой зафиксированной величиной. В Люксембурге эта сумма достигла 27.531 евро.
5. В большинстве стран ЕС большая часть средств на образование идет на начальное и среднее образование, а зарплаты учителей составляют основную категорию расходов во многих системах.
Государственные расходы на образование в Европейском Союзе остались стабильными в 2023 году на уровне 4,7% от ВВП, после того же уровня в предыдущем году. Однако доля все еще ниже, чем в 2020 году, когда государственное финансирование образования достигло 5% от экономики Союза, самого высокого уровня с начала статистической серии в 2012 году.
Показатель включает государственное финансирование образовательной системы от дошкольного до высшего и докторского образования, но исключает раннее образовательное развитие для очень маленьких детей.
Различия между государствами значительны. Швеция выделила на образование 6,8% от ВВП, что является наибольшей долей в Союзе. Финляндия достигла 6,3%, Бельгия - 6,2%, а Дания - 6,1%.
Для большинства других государств-членов государственные расходы составили от 3,9% до 5,3% от ВВП.
Румыния находится значительно ниже этого диапазона, с 3%. За ней следует Хорватия с 3,1% по данным за 2022 год, Греция с 3,3%, Мальта с 3,4% и Венгрия с 3,6%.
Доля в ВВП показывает, какая часть ресурсов экономики государства направляется на образование, но не указывает, сколько денег фактически доходит до каждого ученика или студента. Eurostat по этой причине также предоставляет данные о расходах образовательных учреждений в расчете на количество зачисленных.
И по этому показателю Румыния находится внизу рейтинга. Средние ежегодные расходы на ученика или студента составили 2.775 евро.
Болгария, следующая страна с низким значением среди представленных Eurostat, потратила в среднем 3.754 евро на ученика или студента.
В большинстве стран ЕС ежегодные расходы составили от 3.754 евро в Болгарии до 15.323 евро в Дании.
Люксембург находится значительно выше этого диапазона, с средней суммой 27.531 евро на каждого ученика или студента.
Эти значения включают как государственные, так и частные источники, финансирующие образовательные учреждения, и не должны путаться с суммой, получаемой непосредственно каждым учеником или студентом. Они покрывают расходы учреждений, включая персонал, здания, материалы, администрацию и услуги, предоставляемые ученикам.
Структура образовательных систем различается от государства к государству, что влияет на сравнения. Затраты на зарплаты, размер классов, уровень подготовки, количество учеников и организация учреждений могут приводить к значительным различиям между странами.
Снижение школьного населения может также изменить расходы, рассчитанные на ученика. Если государство сохраняет тот же бюджет, но имеет меньше детей, зачисленных в школу, средняя сумма на ученика может увеличиться даже без увеличения общего финансирования.
Eurostat показывает, что на европейском уровне основным источником финансирования образования является государство. В зависимости от страны правительства обеспечили от 64% до 94,8% от общего финансирования.
Наименьшая доля государственного финансирования была в Греции, составив 64%, а наибольшая в Люксембурге - 94,8%.
В некоторых государствах домохозяйства, компании и другие частные организации играют гораздо более важную роль. Частные источники составили от одной пятой до одной четверти финансирования образования в Португалии, Мальте и Испании и более одной четверти на Кипре и в Греции.
Деньги распределяются по-разному и между уровнями образовательной системы. На уровне ЕС большая часть расходов в 2023 году, 40,5%, была направлена на начальное и нижнее среднее образование.
Высшее образование получило 26,3% от расходов, а среднее и пост-среднее не высшее - 21,2%.
Дошкольное образование составило 12% от общего объема.
Начальное и среднее образование было самой крупной категорией расходов во всех государствах-членах, для которых доступны данные.
Важность университетов значительно различается. Расходы на высшее образование составили только 11% от общего объема в Люксембурге, но 38,1% в Дании и 34,1% в Австрии.
В большинстве стран, для которых имеются сопоставимые данные, средняя стоимость на студента увеличивается с уровнем образования, и университеты имеют наибольшие расходы на студента.
Финансирование учреждений используется в основном для текущих расходов, особенно на персонал. В девяти из 16 стран, для которых Eurostat имеет сопоставимые детализированные данные, зарплаты учителей составили большинство расходов образовательных учреждений.
Инвестиции в здания, оборудование и другие активы составляют меньшую долю. Румыния и Бельгия имели долю капитальных расходов менее 5% от общего объема текущих и капитальных расходов образовательных учреждений.
В Греции, Венгрии, Нидерландах, Словакии и Польше, а также в нескольких других странах капитальные инвестиции составили как минимум 10%.
Данные показывают большие различия и в финансовой поддержке, предоставляемой непосредственно ученикам, студентам и семьям.
Для высшего образования средняя государственная поддержка в ЕС составила 1.801 евро на каждого студента в 2023 году. Это может включать стипендии, государственные кредиты и другие формы прямой помощи, связанные со статусом студента.
Дания предоставила в среднем 8.204 евро на каждого студента высшего образования. Ирландия, по данным за 2022 год, имела значение 8.300 евро.
Швеция, Нидерланды и Германия превысили 3.000 евро на студента.
На другом конце спектра средняя поддержка составила всего девять евро на студента в Латвии. Различия также отражают очень разные способы, которыми государства организуют университетские сборы, стипендии, кредиты и системы социальной защиты.
В большинстве стран прямая поддержка для студентов университетов предоставляется в основном через стипендии.
Венгрия, Нидерланды и Швеция являются одними из стран, где кредиты составляют большинство прямой финансовой помощи.
Eurostat подчеркивает, что эти данные не охватывают все формы поддержки. Семьи и студенты могут также получать налоговые льготы, транспортные услуги, жилье, питание или другие виды помощи, которые не полностью отражаются в показателе прямой финансовой поддержки.
Данные о расходах на образование охватывают финансирование учреждений, трансферы к домохозяйствам и студентам и частные взносы, используя общую методологию ЮНЕСКО, ОЭСР и Eurostat для обеспечения сопоставимости между государствами.
Уровень финансирования не измеряет напрямую качество образовательных результатов, но показывает ресурсы, которые общества выделяют на школы, университеты, персонал, инфраструктуру и поддержку для учеников и студентов. В 2023 году Румыния находилась на самом низком уровне в ЕС как по доле государственного финансирования в ВВП, так и по средней трате на ученика или студента.
Последние новости
19:09
19:01
18:53
18:42
18:20
Смотреть больше новостей