Министр образования Дэниел Дэвид заявил, что в этом году не хватает средств на зарплаты и стипендии, подчеркнув необходимость внесения изменений в бюджет.
Liviu Brăteanu
Актуальность
sursa foto: Inquam Photos / George Călin
Всегда смотрите наши новости в Google
Даниэль Дэвид заявил, что бюджет на образование - это бюджет жесткой экономии, недостаточный для выплаты зарплат и стипендий в течение года. Он подчеркнул важность подготовки системы к началу учебного года в сентябре и призвал к корректировке бюджета. Дэвид упомянул о риске забастовок, если профсоюзы не примут предложенные правила, и остался открытым для дискуссий с целью поиска решений.
Источники
Daniel David: „Nu avem bugetul pentru a încheia cu salarii și burse întregul an. Dacă demisia mea ar fi rezolvat problemele financiare, mi-aș fi dat-o de mult”
Ministrul Educației: „Nu avem bugetul pentru a încheia cu salarii și burse întregul an” / „Dacă demisia mea ar fi rezolvat problemele financiare, mi-aș fi dat-o de mult”
Ministrul Educației: Nu avem bugetul pentru a încheia cu salarii și burse întregul an. Dacă demisia mea ar fi rezolvat problemele financiare, mi-aș fi dat-o de mult (VIDEO)
Ministrul Educației: Nu avem bugetul pentru a încheia cu salarii și burse întregul an
Последние новости
12:43
Запорожская атомная электростанция осталась без внешнего электроснабжения / Дизель-генераторы поддерживают охлаждение реакторов
12:33
Румыния может сохранять до конца 2029 года ограничение в размере 50% на вычет НДС для служебных автомобилей, используемых также в личных целях
12:23
ELCEN дополнительно подаёт 1 860 тонн горячей воды в час для покрытия потерь в сети Termoenergetica
11:56
Salvamont Хунедоара: турист погиб в массиве Ретезат после того, как поскользнулся на участке льда
11:36
Anthropic снижает оценочную стоимость перед листингом на Nasdaq на фоне рыночной турбулентности и опасений по поводу инвестиций в ИИ
Смотреть больше новостей
НОВОСТИ ПО ТЕМ ЖЕ ТЕМАМ
.webp)
Персонализированная лента новостей, поиск с ИИ и уведомления в более интерактивном формате.
