Questi comportamenti riflettono vulnerabilità emotive e sociali, il che sottolinea la necessità di misure di protezione aggiuntive. Inoltre, lo Studio ESPAD 2024 ha evidenziato un buon stato di salute psicologica degli adolescenti romeni, con un punteggio medio di 63, superiore alla media europea. Tuttavia, il Ministero dell'Istruzione mette in guardia sulle discrepanze tra ragazzi e ragazze e sui comportamenti adictivi.
In questo contesto, il Ministero dell'Istruzione sta lavorando a riforme curricolari per integrare la salute mentale nell'istruzione e collabora con l'UNICEF per promuovere un ambiente scolastico sano. Il progetto mira all'integrazione dell'apprendimento sociale ed emotivo nella cultura scolastica.
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