La Commission européenne, en collaboration avec l'OCDE, a présenté jeudi un nouveau 'Cadre de littératie en IA', destiné aux élèves de l'enseignement primaire et secondaire. L'objectif de ce projet est d'aider les élèves à comprendre et à utiliser l'intelligence artificielle de manière responsable et éthique.
Le cadre offre aux enseignants et aux leaders éducatifs une base commune concernant les compétences nécessaires pour comprendre les technologies basées sur l'IA. Structuré en quatre domaines principaux - interaction, création, gestion et modélisation avec l'IA - le guide inclut des recommandations et des activités applicables en classe.
Cette initiative soutient l'objectif de l'Union européenne de fournir une éducation numérique moderne et adaptée aux défis futurs. La vice-présidente exécutive de la Commission européenne, Roxana Mânzatu, a souligné l'importance de la littératie en IA pour la compétitivité de l'Europe et la protection de la démocratie.
Le projet a été réalisé avec le soutien de CodeAI et d'experts internationaux.
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