El director del Instituto 'Elie Wiesel', Alexandru Florian, subraya la necesidad de un enfoque crítico sobre los contenidos racistas en el currículo de la Lengua Rumana, que se implementará en 2026-2027.

Alexandru Florian, director del Instituto 'Elie Wiesel', discutió sobre los fragmentos del programa de Lengua Rumana 'Fotache 2' que contienen elementos racistas y antisemitas, subrayando la importancia de un debate crítico y de una adecuada preparación de los profesores. Mencionó que los manuales deben estar bien redactados para ofrecer un marco sólido de discusión en clase. El nuevo proyecto de programa, publicado el 23 de diciembre, introduce autores importantes, pero ha suscitado críticas por sus contenidos potencialmente discriminatorios.

Florian sugirió que el tema 'nosotros y la otredad' debería ser abordado con ejemplos literarios relevantes, del siglo XIX y principios del XX, para ayudar a los estudiantes a entender el antisemitismo y el racismo. El programa revisado forma parte de una reforma curricular que se aplicará a partir de 2026-2027, pero permanece en análisis del Ministerio de Educación, en el contexto de una controvertida educativa significativa.