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USR pide la creación de una comisión parlamentaria de investigación en la que los exministros responsables de Educación expliquen el declive de los resultados de Rumanía en las pruebas PISA. El anuncio fue hecho el lunes por el senador Ștefan Pălărie, en el Parlamento, menos de una semana después de la publicación de los datos.
El parlamentario recuerda que Rumanía registró descensos en lectura, matemáticas y ciencias, y que más de la mitad de los alumnos no alcanzan un nivel funcional en la aplicación de las matemáticas. USR advierte de que la falta de asunción política puede transformar los resultados en un «silencio ensordecedor» y solicita la comparecencia de los «responsables de la educación en Rumanía, exministros», para que estos «vengan a dar explicaciones», especialmente sobre el período posterior a 2012, desde cuando el rendimiento habría empeorado constantemente.
La formación propone intervenciones diferenciadas en las escuelas con resultados muy bajos, programas de educación compensatoria en grupos pequeños, atraer a profesores jóvenes al medio rural e inversiones en la formación del personal docente. Entre las soluciones también se encuentran la tutoría para los profesores principiantes y la reducción del número de alumnos en las clases masificadas.
USR sostiene que los problemas deben analizarse en el contexto de la vulnerabilidad social, la digitalización excesiva y la crisis de personal y motivación del sistema educativo.
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