Daniel David a subliniat că Evaluarea națională nu reflectă corect competențele elevilor, fiind centrată pe Matematică și Limba română. El propune o metodologie care să permită ocuparea locurilor în licee și descentralizarea evaluării, pentru a personaliza educația. David consideră că examenul actual este inadecvat, având un impact disproporționat asupra viitorului elevilor, și sugerează evaluarea tuturor competențelor-cheie pentru o imagine mai completă a pregătirii acestora.
Surse
Ministrul Educaţiei: Nu este corect ca la Evaluarea naţională să fie doar două materii
Daniel David: Nu e corect ca Evaluarea Națională să acopere doar două materii, deși există 8 competențe cheie. Asta nu înseamnă că trebuie să dai cinci sau opt examene / Ministrul este de acord cu examen separat de admitere la liceu, după Evaluarea Națională
Ultimele știri
23:21
Varianta unui guvern tehnocrat ar putea reveni pe masa negocierilor. Ciprian Ciucu: „Președintele ar fi testat una sau două, trei variante, dar nu mi s-au spus care sunt acele variante”
22:53
Președintele Braziliei, Lula da Silva, își lansează campania pentru un al patrulea mandat / Acesta se declară a fi „într-o formă excelentă” la vârsta de 80 de ani
22:17
Radu Miruță: „Este o situaţie complicată, o situaţie care este doar consecinţa unei gestionări proaste a echilibrului între producţie şi consum a energiei electrice / România, de ani de zile, doar a închis”
21:50
Incendiu pe un feribot în Indonezia, în largul insulei Madura: Cinci persoane au murit și 41 sunt date dispărute
21:26
Superliga: Corvinul Hunedoara și Sepsi au terminat la egalitate, 1-1
Vezi mai multe știri