Daniel David, ministrul Educației, a subliniat lipsa educației antreprenoriale în școli și necesitatea integrării acesteia în curriculum.
Raluca Ioana Draghici
.webp)
Educație
www.shutterstock.com
Vezi mereu știrile noastre în Google
La finala 'Maratonului pentru Educație Antreprenorială', ministrul Daniel David a evidențiat absența unui mindset antreprenorial în sistemul educațional românesc, de la elevi la profesori. El a propus o reformă care să integreze educația antreprenorială ca disciplină obligatorie, cu scopul de a stârni interesul elevilor. În prezent, educația antreprenorială este studiată doar o oră pe săptămână în clasa a X-a, iar în viitoarele planuri-cadru nu va mai fi o disciplină distinctă. David a subliniat că un curriculum bine structurat poate facilita opțiuni educaționale relevante pentru elevi.
Surse
Ministrul Educației: Nu există o mentalitate antreprenorială la niciun nivel, nici al elevilor, nici al profesorilor, nici al directorilor / Vom duce aceste unități de învățare în disciplina Economie, dacă o să le placă elevilor și o să faceți bine componenta obligatorie, introducem și un opțional
Educaţia, fără spirit de afaceri – Ministrul David critică mentalitatea din sistem
Ultimele știri
17:54
Rafale puternice de vânt au lovit Rio de Janeiro și São Paulo, provocând moartea a cinci persoane și pagube materiale semnificative
17:44
Un proiect finanțat de UE va testa 11 soluții naturale pentru protejarea agriculturii și pădurilor mediteraneene de secetă și incendii
17:39
Oradea a elaborat primul regulament unitar pentru accesul animalelor de companie în spațiile publice și private
17:29
UE deschide competiția pentru până la șapte gigafabrici de inteligență artificială și investiții de peste 30 de miliarde de euro
17:26
Operatorii piețelor de energie propun trecerea licitațiilor intrazilnice europene la un calcul mai precis al capacității disponibile între state
Vezi mai multe știri
ȘTIRI PE ACELEAȘI SUBIECTE
Feed personalizat de știri, căutare cu Inteligență Artificială și notificări într-o experiență mai interactivă.
