Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, respinge ideea că în sistemul de învățământ există „haos” și susține că problemele trebuie tratate cu răbdare, continuitate și măsuri adaptate. Într-o postare pe Facebook, el a explicat că imaginea unei crize generalizate i-a fost prezentată încă din prima zi de mandat, inclusiv prin avertismente privind organizarea simulărilor pentru Evaluarea Națională.
Dimian afirmă că, în realitate, peste 97% dintre școli au organizat simulările în prima etapă, iar alte 1,5% au participat la o a doua etapă. El a respins și previziunile privind un „haos” în educație după încheierea proiectelor PNRR și organizarea examenului de Bacalaureat, subliniind că România a finalizat cu bine componenta educației din PNRR, iar rezultatele la Bacalaureat au fost cele mai bune din ultimul deceniu.
Ministrul a atras atenția că Ministerul Educației coordonează peste 6.000 de ordonatori de credite, mai mult de 300.000 de angajați, aproximativ 3,5 milioane de elevi și studenți și circa 7.000 de proiecte PNRR. Într-un sistem atât de amplu, spune el, problemele și nemulțumirile sunt inevitabile, însă acestea nu sunt sinonime cu haosul. Dimian a comparat situația cu „efectul fluturelui” și a susținut că nu este necesară anticiparea unui „uragan” la fiecare dificultate.
Surse
Ultimele știri
12:01
11:59
11:45
11:45
11:28
Vezi mai multe știri