Der Bildungsminister, Daniel David, ist der Meinung, dass die nationale Bewertung für die achte Klasse "zu eng und punktuell" ist, im Vergleich zu den Systemen in der EU.

Daniel David, der Minister für Bildung und Forschung, hat betont, dass die nationale Bewertung für die 8. Klasse eine signifikant andere Struktur aufweist als die Bewertungssysteme in anderen Ländern der Europäischen Union. Er erklärte, dass die aktuelle Form der Prüfung nicht in der Lage ist, die Komplexität und Vielfalt des Wissens widerzuspiegeln, die für eine faire Bewertung der Schüler erforderlich sind. Die Kritiken konzentrieren sich darauf, dass das System "zu eng und punktuell" ist, was die Fähigkeit einschränkt, die Fähigkeiten und Kompetenzen der Schüler auf eine ganzheitliche Weise zu bewerten. Diese Situation wirft Fragen zur Effizienz und Relevanz des aktuellen Bewertungsmodells im Kontext der europäischen Bildung auf.