ネアムツ県教育監督局が発表した方法論的書簡に従い、数学の教師は2025-2026学年度に、学生のレベルとニーズに応じた補習、強化、深化、拡張、パフォーマンス活動のために年間予算の25%を使用します。
この決定は、教育省の指示第6号/2025に従っています。授業は初期診断と学生の進捗に基づいて計画され、主に形成的な要素を持ちます。デジタルリソースや応用活動を活用する柔軟で差別化されたアプローチが推奨され、数学の教授-学習プロセスの質の向上に寄与します。
ソース
Profesorii de Matematică vor aloca 25% din ore pentru remediere, consolidare și aprofundare în anul școlar 2025-2026 - scrisoare metodică
În anul școlar 2025-2026, profesorii de Matematică vor utiliza 25% din numărul anual de ore pentru activități de remediere, consolidare, aprofundare și performanță – scrisoare metodică. Aceste ore se vor planifica explicit, în corelare cu diagnosticul inițial şi progresul elevilor
最新ニュース
22:51
コロンビアは、以前に停止されていたイスラエルへの石炭の輸出を再開すると商業大臣が発表しました。
22:43
アンドレイ・コルネア: 混沌からの秩序
22:33
パラマウントはマーク・ラファロがワーナー・ブラザースとの合併に関するコメントを通じて反ユダヤ的なステレオタイプを助長していると非難した。
22:14
ハンガリー:ペーテル・マジャールは、パクス原子力発電所の3号炉が行われた作業とドナウ川の水位上昇により、予定より早く再稼働する可能性があると発表しました。
21:54
ルーマニアのミネラルウォーター会社が、アメリカの大統領ドナルド・トランプをバイラル広告で皮肉っています。
さらにニュースを見る