Le donne sono maggioritarie tra i laureati universitari dell'UE, ma gli uomini dominano fortemente il settore IT

Le donne hanno rappresentato la maggioranza dei 4,5 milioni di laureati di istruzione superiore nell'Unione Europea nel 2024, con 2,6 milioni di laureate contro 1,9 milioni di laureati. La differenza generale nasconde però contrasti molto più grandi tra i settori di studio, dall'istruzione, dove le donne sono state quattro volte più numerose, fino alla tecnologia dell'informazione e delle comunicazioni, dove gli uomini sono stati 3,7 volte più numerosi.

In sintesi, l'UE ha avuto 4,5 milioni di laureati di istruzione superiore nel 2024, di cui 2,6 milioni donne e 1,9 milioni uomini. Le donne sono state più numerose degli uomini nella maggior parte dei settori di studio analizzati da Eurostat. La maggiore differenza a favore delle donne è stata nell'istruzione, dove il numero delle laureate è stato quattro volte maggiore rispetto a quello dei laureati. Nella tecnologia dell'informazione e delle comunicazioni, la situazione è stata inversa: ci sono stati 3,7 volte più laureati uomini rispetto alle donne. Nell'agricoltura, silvicoltura, pesca e medicina veterinaria, così come nei servizi, il numero di donne e uomini laureati è stato pressoché uguale.

Circa il 58% dei 4,5 milioni di laureati di istruzione superiore dell'UE nel 2024 erano donne. Le 2,6 milioni di laureate hanno superato di circa 700.000 il numero degli uomini che hanno completato gli studi nello stesso anno, ma la distribuzione varia considerevolmente a seconda del settore scelto.

I dati di Eurostat mostrano che le donne sono state maggioritarie nella maggior parte delle categorie di studio. La differenza più pronunciata si verifica nell'istruzione, dove per ogni laureato uomo ci sono stati circa quattro laureate, rendendo questo settore uno dei più sbilanciati dal punto di vista della distribuzione di genere.

Una presenza femminile più elevata si riscontra anche in settori come la salute e l'assistenza sociale, le arti e le scienze umane e sociali, il giornalismo e l'informazione. I dati pubblicati da Eurostat descrivono però la distribuzione dei laureati e non consentono, da soli, di trarre conclusioni sulle cause per cui donne e uomini scelgono in proporzioni diverse questi settori.

All'estremo opposto si trova la tecnologia dell'informazione e delle comunicazioni. Nel 2024, il numero di uomini che hanno conseguito un diploma in questo settore è stato 3,7 volte maggiore rispetto al numero delle donne, rappresentando la differenza più marcata a favore degli uomini tra i settori presentati da Eurostat.

Anche ingegneria, industria manifatturiera e costruzioni hanno avuto più laureati uomini rispetto alle donne, confermando una distribuzione diversa rispetto ai settori dell'istruzione, della salute o delle scienze umane. Tuttavia, le differenze non si manifestano in tutte le aree accademiche, e alcuni settori hanno una distribuzione molto più equilibrata.

Nell'agricoltura, silvicoltura, pesca e medicina veterinaria, il numero di laureate e laureati è stato simile. Una situazione analoga è stata registrata nella categoria dei servizi, dove né le donne né gli uomini hanno avuto una predominanza comparabile a quella osservata nell'istruzione o nella tecnologia dell'informazione.

La distribuzione dei laureati è rilevante anche per la futura struttura del mercato del lavoro, poiché una parte importante delle persone che completano gli studi entra successivamente in occupazioni associate al loro campo di formazione. I dati di Eurostat presentati qui non seguono però il percorso professionale dei laureati e non mostrano quanti di essi arrivano effettivamente a lavorare nel campo studiato.

I numeri devono essere separati anche da altre misurazioni riguardanti l'uguaglianza tra donne e uomini nel mercato del lavoro. Il fatto che le donne siano maggioritarie tra i laureati di istruzione superiore non significa automaticamente che siano maggioritarie in tutte le professioni che richiedono studi superiori o che abbiano le stesse percentuali di occupazione, salari o posizioni di leadership.

Eurostat include questi dati nell'edizione 2026 della pubblicazione Key figures on Europe, che raccoglie indicatori riguardanti la popolazione, la società, l'economia, le imprese, l'ambiente e le risorse naturali. Per l'istruzione, i dati del 2024 mostrano simultaneamente due realtà: le donne sono maggioritarie nel complesso dei laureati di studi superiori, ma la scelta dei settori continua a produrre differenze molto grandi tra donne e uomini.