Nicușor Dan a PISA 2025 eredményeire reagálva nagyobb beruházásokat, adatalapú értékeléseket és sürgős intézkedéseket sürget a veszélyeztetett diákok érdekében

Nicușor Dan elnök kedden nagyobb, következetesebb és célzottabb oktatási beruházásokat sürgetett, miután a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet közzétette a PISA 2025 felmérés eredményeit. Az államfő szerint a jelentés „jelentős figyelmeztető jel”, és arra figyelmeztetett, hogy egy gyermek jó eredmények elérésére vonatkozó esélyei elfogadhatatlanul nagy mértékben függnek a családjától és attól az iskolától, ahol tanul.

Az adatok szerint a 15 éves romániai diákok 48%-a nem éri el egy közepes hosszúságú szöveg megértéséhez szükséges minimális szintet. Ez az arány a 2022-es 41,7%-ról emelkedett, Románia olvasási pontszáma pedig 16 ponttal csökkent. Eközben a diákok 38,5%-a olvasásból, matematikából és természettudományokból egyaránt a minimális szint alatt teljesít, szemben a 2022-es 33,2%-kal és az OECD 19,7%-os átlagával.

Nicușor Dan hangsúlyozta, hogy jelentős különbségek vannak az iskolák, valamint az eltérő társadalmi-gazdasági hátterű diákok között. Az elnök a tanulási kockázatoknak kitett gyermekek korai azonosítását, az iskolai lemorzsolódás csökkentését, az alapkompetenciák megerősítését, valamint a technológia és a mesterséges intelligencia felelős használatát sürgette.

Kijelentette, hogy Romániában kíváncsi diákok, elkötelezett tanárok és megoldásokat javasolni képes szakemberek vannak, ugyanakkor a kiemelkedő teljesítmény példáit működőképes és minden gyermek számára méltányos rendszerré kell alakítani.״,