Un grupo de más de 30 profesores, investigadores y escritores, entre los que se encuentra Mircea Cărtărescu, ha dirigido una carta abierta al Ministerio de Educación y al primer ministro Ilie Bolojan, solicitando la detención de la aprobación del nuevo programa de Lengua y Literatura Rumana para el noveno grado. Ellos sostienen que el programa está "viciado procedural y científicamente", ignorando críticas anteriores y arriesgando alejar a los estudiantes de la literatura, acentuando el analfabetismo funcional.
Los firmantes argumentan que el proceso de validación del programa está afectado por conflictos de interés, teniendo miembros comunes en las comisiones de elaboración y aprobación. Además, reclaman la falta de transparencia en la selección de los miembros de las comisiones y consideran que la versión revisada del programa no aborda los problemas fundamentales, sino que solo realiza modificaciones superficiales.
Las críticas incluyen la conservación de la organización diacrónica de los contenidos, que podría alejar a los estudiantes de la literatura, y la introducción de autores y formas literarias inapropiadas. Los firmantes piden la elaboración de un nuevo programa, basado en principios científicos sólidos, que refleje el pluralismo de opiniones y ayude a mejorar la calidad de la educación en Rumanía, en el contexto de la adhesión a la OCDE.
Los firmantes argumentan que el proceso de validación del programa está afectado por conflictos de interés, teniendo miembros comunes en las comisiones de elaboración y aprobación. Además, reclaman la falta de transparencia en la selección de los miembros de las comisiones y consideran que la versión revisada del programa no aborda los problemas fundamentales, sino que solo realiza modificaciones superficiales.
Las críticas incluyen la conservación de la organización diacrónica de los contenidos, que podría alejar a los estudiantes de la literatura, y la introducción de autores y formas literarias inapropiadas. Los firmantes piden la elaboración de un nuevo programa, basado en principios científicos sólidos, que refleje el pluralismo de opiniones y ayude a mejorar la calidad de la educación en Rumanía, en el contexto de la adhesión a la OCDE.
Fuentes
Zeci de profesori și scriitori, printre care și Mircea Cărtărescu, cer oprirea avizării variantei a doua de programă școlară de limba română. "Multiplică numărul de confuzii, inconsecvențe și aberații"
Scriitorul Mircea Cărtărescu alături de peste 30 de profesori și cercetători cer oprirea avizării variantei a doua de programă școlară de română: Nu face decât să multiplice numărul de confuzii, inconsecvențe și aberații
Peste 30 de profesori și cercetători cer oprirea avizării variantei a doua de programă școlară de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a: Nu respectă exigențe didactice și științifice minimale, nu face decât să multiplice numărul de confuzii, inconsecvențe și aberații din prima variantă
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