Președintele FSLI, Simion Hancescu, afirmă că educația din România se află în cea mai neagră perioadă din ultimii 35 de ani, cerând demisia ministrului Educației și a premierului
Miruna Brosban
Educație
Rido/ Shutterstock.com
Vezi mereu știrile noastre în Google
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) denunță efectele negative ale Legii 141/2025 asupra sistemului educațional, considerându-l dezorganizat și demotivant. Simion Hancescu subliniază probleme precum școlile comasate, eliminarea burselor și reducerea posturilor didactice. De asemenea, se evidențiază lipsa de investiții în infrastructura școlară și creșterea numărului de elevi per cadru didactic. FSLI anunță continuarea protestelor și solicită demisia ministrului Educației și a premierului, subliniind necesitatea unei reforme reale în educație.
Surse
Profesorii din România transmit un mesaj de Ziua Educației: ”Domnilor politicieni, aţi reuşit să distrugeţi educaţia”
Liderul sindicatului FSLI: Şcoala românească s-a transformat într-un sistem dezorganizat şi demotivant
FSLI atrage atenția că educația din România traversează cea mai neagră perioadă din ultimii 35 de ani
Ultimele știri
11:07
ANM: Atenționări Cod galben de caniculă pentru județele din sudul și vestul țării, valabile până marți seară / Ploi și vijelii așteptate în toată țara
11:02
Premierul britanic Andy Burnham va efectua luni prima vizită oficială la Kiev de la preluarea mandatului / Acesta participă la aniversarea a 35 de ani de la independența Ucrainei
10:55
MApN, noi detalii despre drona detectată la Galați: Forțele Aeriene Române nu au depistat până în prezent urme de impact
10:47
Aleksander Ceferin, președintele UEFA, a anunțat că nu va candida împotriva lui Gianni Infantino la alegerile FIFA din martie 2027
10:45
Iranul a anunţat descoperirea a peste 200 de miliarde de metri cubi de gaz natural în provincia Fars
Vezi mai multe știri
ȘTIRI PE ACELEAȘI SUBIECTE
Feed personalizat de știri, căutare cu Inteligență Artificială și notificări într-o experiență mai interactivă.
.webp)
