瑞典政府决定恢复在课堂上使用纸质书籍和模拟工具，以扭转识字水平下降的趋势，媒体报道。这个倡议引发了科技公司和教育工作者的批评，他们认为这可能会影响学生的就业前景和国家经济。
在纳卡的一所高中，毕业班的学生开始重新使用书籍和报纸，用印刷教材取代数字平台。这一变化与瑞典作为技术领导者的声誉相悖，因为直到2015年，80%的公立高中学生都可以使用数字设备。平板电脑的使用在2019年被纳入学校课程，作为早期努力的一部分，以准备学生迎接日益数字化的世界。
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