丹麦：在学校暴力事件增加的背景下，教师在特殊情况下可能会限制学生行动

丹麦正在准备一项法案，拟允许教师在特殊情况下使用武力控制学生，或违背其意愿将其带到另一间教室。该措施的提出，背景是学校暴力事件增加，以及教师担心在介入处理时可能受到处罚。

目前，只有当学生对自己、他人或学校财产构成危险时，教职人员才可以使用武力。教育部在教师工会呼吁后起草的新法案规定，干预必须遵循相称原则，不得将其用作惩罚。每次事件发生后，家长和市议会预计都将获知相关情况。

教育部长马格努斯·豪尼克表示，教师必须明确知道在局势升级时可以采取哪些措施，也不应担心自己在介入暴力事件后会失去工作。

教育部10月1日公布的一项调查显示，2025年，55%的班级至少报告过一次学生之间的身体暴力事件。其中，36%的班级每月都会发生此类事件。三分之一的教师因担心后果而避免身体接触。

在1967年禁止体罚后，丹麦学校使用武力实际上已被禁止近六十年。该法案与英格兰的相关法律相似，后者只允许使用合理武力，且必须严格限于防止人员受伤或恢复秩序所必需的范围。