Sinteză Informat.ro / 谁是米哈伊·迪米安，PNL提名的教育部部长。研究者的简介，因自我抄袭的指控而被"抹黑"

米哈伊·迪米安，苏恰瓦“斯特凡·切尔·马雷”大学的校长，是PNL提名的教育部长候选人，在一个以紧缩、丹尼尔·大卫辞职和工会抗议为标志的危机时刻，同时也面临着关于自我抄袭和学术诚信标准的争议，他本人也深陷其中。

米哈伊·迪米安是谁

米哈伊·迪米安51岁，出生于奥内什蒂，已婚并有一个孩子。他在雅西的“亚历山德鲁·约翰·库扎”大学获得数学（1993-1997）和物理（1997-2001）学士学位。他在美国马里兰州的一所大学获得电气工程博士学位，并在法国、美国和德国进行过研究实习。他曾是莱比锡马克斯·普朗克应用数学研究所的副研究员，专注于多尺度建模和噪声辅助现象。自2012年起，他在苏恰瓦的“斯特凡·切尔·马雷”大学担任大学教授，并担任博士生导师。他的公开简历中列出了许多研究项目和在电气工程和信号建模等领域发表的文章，这些文章已在国际期刊和文集中发表。自2020年起，迪米安担任USV校长，此前担任负责研究的副校长。

PNL如何介绍他

米哈伊·迪米安是由总理伊利·博洛扬提名为教育部长的，并获得PNL全国政治局的全体一致通过。PNL将他介绍为大学教授、校长，具有国际研究经验，并作为政治独立人士得到党的支持。在官方声明中，自由党人表示迪米安具有“教育系统改革和发展的愿景”，并在BPN中提出了继续实施教育法、与工会对话和现代化学校的计划。

根据媒体引用的消息，迪米安是唯一接受提议接任教育部的校长，经过数月的试探和拒绝。他被宣传为具有学术背景的“技术官僚”，而不是职业政治家，尽管在联盟内部被视为一个被PSD接受的妥协方案。PNL声称他是独立的，但教育部的职位仍然是一个政治职位，属于政府中的自由派配额。

与政治的联系和公共立场

在公开场合，米哈伊·迪米安坚持表示他不是也从未是党派成员，尽管他声明他并不认为教师参与政治有什么不妥。他表示：“我不认为教师成为政党成员是坏事，甚至鼓励我的同事（……）这样做，因为政党需要高素质的人力资源”，但同时他也坚持认为“教育的政治化在罗马尼亚已经超出了正常的界限”。迪米安表示他更愿意不“直接参与政治”，而是与“无论政治色彩如何”的当选者合作，以发展大学和地区。这种双重立场——对政治化的批评，但支持教师参与政党——在媒体中被描述为“混乱的信息”，尤其是在他的名字已经被提及为部长的背景下，而公民社会要求更明确的诚信标准以担任教育部职位。

自我抄袭丑闻：迪米安为何受到指控

米哈伊·迪米安的名字出现在2018年艾米莉亚·舍尔坎的调查中，该调查由PressOne发布，“部长瓦伦丁·波帕在三篇科学文章中自我抄袭”。调查显示，瓦伦丁·波帕——当时的教育部长和USV校长——三次重新发布相同工作的文章或几乎相同的版本，而没有明确提及先前的出版，这根据学术标准构成自我抄袭。在其中一个案例中，迪米安作为共同作者出现在波帕的自我抄袭文章中，波帕的名字被添加到一篇被认为是“自我抄袭”的先前工作的文章中。舍尔坎解释说，自我抄袭是“严重违反大学伦理的形式之一”：这是指作者多次发布相同的工作或其实质部分，而“没有提及文本之前已被发布，并且没有附上首次出现的期刊或卷的识别元素”。在分析的案例中，核心问题是波帕、科卡和迪米安共同署名的文章没有明确说明这是对已发布研究的重复，而是呈现为原创作品。此案在2026年初重新浮出水面，当时迪米安的名字再次与他可能被任命为教育部长联系在一起，Edupedu.ro重新提及了这一主题。该网站指出，迪米安正在构建辩护，引用CNECSDTI的决定和USV伦理委员会的裁决，称该文章不构成自我抄袭。然而，Edupedu指出，它无法在委员会网站或公共档案中找到这些文件，并且大学委员会的决定涉及内部解释，并不取消一般诚信标准。

迪米安的声明：“自我抄袭是对某些职业规则的偏离”

在Edupedu的一篇文章中，迪米安被引用说，他与瓦伦丁·波帕共同署名的文章“被证明不是自我抄袭”，基于USV伦理委员会的决定和CNECSDTI的一些文件，他表示已将这些文件传递给记者。在Edupedu和Cotidianul引用的公开信息中，他澄清了他与这一现象的关系：“抄袭是盗窃他人的思想和文本。自我抄袭是对某些职业规则的偏离，因为你不能窃取自己的思想。”

迪米安还引用了一个文学例子来解释重复使用自己文本的情况：“我喜欢米尔恰·卡尔塔雷斯库教授的书《我们为什么爱女人》，尽管这是一系列之前在Elle、Dilema等杂志上发表的散文集。”通过这个比较，他暗示重新发布自己的材料是合法的，只要作者是同一个人。此外，在Cotidianul报道的一次讨论中，迪米安谈到一位“同事”，曾一度被怀疑“窃取了自己的思想”，坚持认为这不是抄袭，而是“对职业道德的某种偏离。自我抄袭”。总的来说，未来的教育部长划定了一条界限：抄袭是“盗窃”，而自我抄袭是程序上的偏差，是对“职业规则”的违反，而不是实质上的违反。

艾米莉亚·舍尔坎的回应和双重标准的指控

记者艾米莉亚·舍尔坎拒绝这种相对化。在她的文章中，她强调自我抄袭在大学伦理规范中被视为严重的偏差，而不是简单的“偏离”，因为它允许作者人为地积累积分，“膨胀”晋升档案，并在没有额外工作的情况下获得物质或职业利益。舍尔坎提醒说，在波帕和共同作者的案例中，问题不在于他们重新使用自己的思想，而在于他们没有透明地指出何时何地首次发布了研究的版本。

在一篇专门讨论迪米安反应的文章中，Edupedu引用舍尔坎的话，她表示“迪米安先生不理解学术诚信的含义”，正因为作为大学教授和校长，他应该知道并应用国际标准，而不是重新解释它们。记者和Edupedu还区分了迪米安引用的文学案例和科学案例：在《我们为什么爱女人》中，米尔恰·卡尔塔雷斯库明确列出了书中之前发表散文的杂志，而波帕、科卡和迪米安共同署名的文章“没有明确说明这不是一篇原创文本”。此外，PressOne提到，在瓦伦丁·波帕的案例中，多篇文章在被认为是“掠夺性”的出版社和期刊上发表，这进一步复杂了关于出版过程质量和诚信的讨论。在这种背景下，迪米安的立场——一方面用伦理内部决定进行辩护，另一方面将自我抄袭重新定义为轻微偏差——被解读为双重标准：纸面上的规则和当涉及到自己圈子的人时应用的方式是不同的。

更广泛的背景：博洛扬政府和抄袭丑闻

关于米哈伊·迪米安自我抄袭的争论并不是在真空中进行的，而是在一个已经因高层抄袭指控而受到影响的政府背景下。司法部长拉杜·马里内斯库被指控抄袭超过50%的博士论文，PressOne的调查显示大约247页中的140页被复制，整页内容未正确引用。总理伊利·博洛扬表示“抄袭是盗窃”，并承认指控“非常严重”，但他宣布将在伦理委员会作出决定之前不会采取政治决定，暗示如果抄袭得到确认，部长的辞职将是不可避免的。对于一位未来的教育部长来说，管理博士学位、评估标准和伦理委员会的部门，处理自我抄袭的任何模糊性立即变成了政治问题。当总理称抄袭为“盗窃”时，迪米安试图将自我抄袭置于“职业规则的偏离”领域，而这种对比加剧了公众对学术诚信可根据参与者而协商的看法。

丹尼尔·大卫的辞职和教育领域的抗议

教育部在丹尼尔·大卫于2025年底辞职后处于空缺状态，背景是关于教育紧缩的争论。丹尼尔·大卫因对大学资金和预算削减的不满而辞去部长职务，并多次表示教育和研究已经承受了第一波削减，以控制赤字，并且他不接受新的削减。

在2025年9月，数千名教师在布加勒斯特抗议，要求教育部长辞职并废除通过141号法案实施的紧缩措施。工会指责系统中的“混乱”，要求放弃提高教学标准、增加班级学生人数和要求校长教授更多课程的措施，他们认为这些措施对教育质量造成了毁灭性影响。他们警告说，如果没有任何改变，全面罢工和抵制考试将成为真正的选择。

米哈伊·迪米安在这些问题上非常谨慎，避免明确承诺审查紧缩方案。在采访中，他更多地谈论了部长职位的政治不稳定、持续的必要性以及管理有限资源的挑战，而没有正面批评提高标准或其他有争议的措施。这种谨慎解释了为什么部分工会成员对他持怀疑态度，并将给予新部长的任何“机会”与明确的紧缩纠正时间表挂钩。

迪米安需要解决的问题

在任命时，米哈伊·迪米安接手政府中最复杂的一个部门：一个在街头压力下的部，工会因紧缩而激进，大学系统因抄袭和自我抄袭丑闻而受到影响。短期内，他的主要任务是恢复与工会的对话，并澄清141号法案中措施的命运：教学标准、班级学生人数、每位学生和每位学生的资金、校长的地位和学校的工作条件。中期来看，迪米安将需要管理新教育法的实施，协调课程改革、学校数字化和减少辍学率，在公众对该部的信任非常低的情况下。此外，他还必须在学术诚信问题上明确立场：瓦伦丁·波帕、拉杜·马里内斯库的案例以及他自己的自我抄袭案件迫使他展示该部是否真正支持提高标准，还是将继续双重标准的做法。

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