星期二 23:59
教育
sursa foto: INSHR Facebook
亚历山德鲁·弗洛里安,‘埃利·维塞尔’研究所的主任,讨论了罗马尼亚语课程‘Fotache 2’中包含的种族主义和反犹太主义的片段,强调了进行批判性辩论和对教师进行适当培训的重要性。他提到教材必须经过良好编写,以提供课堂讨论的坚实框架。新课程项目于12月23日发布,引入了重要的作者,但因潜在的歧视性内容而受到批评。
弗洛里安建议,‘我们与他者’的主题应通过19世纪和20世纪初的相关文学例子来处理,以帮助学生理解反犹太主义和种族主义。修订后的课程是将于2026-2027年实施的课程改革的一部分,但仍在教育部的审查中,处于一场重要的教育争议的背景下。
来源
Directorul Institutului "Elie Wiesel", despre acuzațiile de antisemitism și rasism din noua programă școlară: "Foarte eliptică, în ceață, nu oferă nicio posibilitate de clarificare"
Directorul Institutului „Elie Wiesel”, Alexandru Florian, despre acuzațiile de antisemitism și rasism din unele texte recomandate în varianta „Fotache 2″ a programei de limba română: Fragmentele respective trebuie dezbătute dintr-o perspectivă critică, cu un bagaj de cultură civică democratică...