Около 200 учителей протестуют в Министерстве образования, требуя отставки министра Даниэля Давида и оспаривая закон Болояна.
Raluca Ioana Draghici
.webp)
Актуальность
www.shutterstock.com
Всегда смотрите наши новости в Google
Учителя из разных округов собрались в среду утром перед зданием Министерства образования в Бухаресте, чтобы выразить протест против мер, введенных законом Болояна. Они требовали отставки министра образования Даниэля Давида, выкрикивая такие лозунги, как "Долой, долой, долой лживого министра!". Демонстрация была организована образовательными федерациями, демонстрируя недовольство учителей законодательными изменениями.
Источники
“Jos, jos, jos, ministru mincinos!”. Protest al profesorilor împotriva măsurilor impuse de legea Bolojan în școli, în fața ministerului Educației. Se cere demisia lui Daniel David
Impactul măsurilor din educație, explicate de sindicate. Acestea cer demisia ministrului Daniel David
Sidicatele din Educaţie cer demisia ministrului David: Guvernul Bolojan ”provoacă în învăţământ o criză fără precedent în ultimii 35 de ani”
Protest al sindicatelor la Ministerul Educației. Profesorii resping creșterea normei didactice și pregătesc un miting în prima zi a noului an școlar
Последние новости
13:45
Власти Сучавы подтвердили бешенство у трёх голов крупного рогатого скота и распорядились изолировать животных, провести вакцинацию и эпидемиологические расследования
13:32
CJUE: detergenții periculoși în ambalaje asemănătoare celor alimentare pot fi interziși fără cazuri dovedite de confuzie
13:27
Россия с 2027 года будет использовать вакцину CaTeVac для лечения сарком
13:24
Председатель ВККС Лия Савоня о поэтапной выплате задолженности по зарплатам магистратов: «Я отметила значительное и заслуживающее одобрения изменение подхода по сравнению с предыдущим правительством»
13:05
Скандал в одной из коммун уезда Сучава после того, как флаг Румынии использовали для перевозки мусора
Смотреть больше новостей
НОВОСТИ ПО ТЕМ ЖЕ ТЕМАМ
Персонализированная лента новостей, поиск с ИИ и уведомления в более интерактивном формате.
