スイスのジュネーブ州は、公立学校でのルーマニア語の授業を公式に認めており、ルーマニアの子供たちが地元の教育システムに統合されることを促進しています。

ジュネーブ州では、教育機関と移民コミュニティの協力により、公立学校でのルーマニア語コースの公式な認識が得られました。これらのコースは利用可能であり、他の科目と同様に生徒の成績表に記載されます。ルーマニア語教育センターの共同創設者であるアレクサンドラ・ボタは、親が学校から直接コースに関する情報を受け取ることで、登録が容易になることを強調しています。権限とルーマニアのセンターとの間で署名された合意により、コースが教育システムに統合され、ルーマニアの子供たちの文化的アイデンティティの保持を助けています。

しかし、親が一つの言語しか申告できないため、ルーマニア語を主要言語として特定することに関する課題があります。これはバイリンガル家庭の現実を反映していません。アレクサンドラ・ボタは、支配的な言語がしばしばホスト国のものである混合家庭におけるルーマニア語の伝達の難しさを指摘しています。また、親は子供たちの言語学習を支援するために、授業時間が限られていることを考慮して、家庭でルーマニア語を話すよう奨励されています。このジュネーブのイニシアティブは、移民に対する文化的および教育的統合のポジティブな例を示しています。