27 5月 19:01
ダニエル・ダヴィッド教育相によると、ルーマニアでは0～3歳の子どものうち、就学前教育を受けられるのはわずか11.4％だという。
Andreea Lificiu
<translated>現実</translated>
Credit editorial: LCV / Shutterstock.com
<p>ダニエル・ダヴィッド教育相は、ルーマニアでは就学前教育におけるインクルージョンが非常に低く、保育所に通う子どもの割合はわずか11.4%であることを強調した。ダヴィド氏は、託児所のネットワークを拡大する必要性を強調し、適切なカリキュラムの開発を提案した。また、ルーマニアの教育制度が抱える課題との関連で、親に対する教育と教育資源の重要性を強調した。OECDの報告書では、早期教育への参加を改善するための方策を提言している。
情報源
Doar 11,4% dintre copiii sub 3 ani merg la creșă. Daniel David: Avem nevoie de mai multe creșe, ludodeci, centre. Trebuie să pregătim familiile să facă educație bună
Ministrul Daniel David: Astăzi, în jur de 11,4% dintre copiii de până în 3 ani sunt în educația antepreșcolară. Avem nevoie de mai multe crește, ludodeci, centre. Și trebuie să pregătim familiile să facă educație bună
Ministrul Daniel David: Astăzi, în jur de 11,4% dintre copiii de până în 3 ani sunt în educația antepreșcolară. Avem nevoie de mai multe crește, ludodeci, centre. Și trebuie să pregătim familiile să facă educație bună. Hai să ne asigurăm că facem programe de training parental
ȘTIRI PE ACELEAȘI SUBIECTE
<translated>現実</translated>
教育大臣ダニエル・ダビッドは、ルーマニアがOECDの慣行に従う重要性を強調しており、財政危機の中でもそうである。
<translated>現実</translated>
<translate>世界教育の日を祝うにあたり、教育大臣ダニエル・ダビッドは、機能的無知と戦い、ルーマニアの持続可能な未来を確保するために教育システムの改革の必要性を強調しています。</translate>
<translated>現実</translated>
40%の生徒が機能的な識字能力を持っておらず、教育改革は不十分です。教育大臣は状況を改善するための構造的な変更を提案しています。
.webp)
.webp)
AI検索機能付きのパーソナライズされたニュースフィードと通知で、よりインタラクティブな体験を。
