24 settembre 15:59

Attualità
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Le modifiche per le valutazioni nazionali delle classi II, IV e VI, approvate per l'anno scolastico 2025-2026, mirano a un approccio più pratico e rilevante delle conoscenze. Le valutazioni includeranno compiti che riflettono competenze di alfabetizzazione funzionale, collegate alla vita quotidiana degli studenti. Questa metodologia supporterà lo sviluppo personalizzato di ogni bambino, coinvolgendo anche i genitori nel processo educativo. L'obiettivo non è solo il miglioramento delle performance nelle valutazioni internazionali, ma anche la responsabilizzazione degli studenti per il proprio apprendimento e sviluppo.
Fonti

Ministerul Educației a anunțat schimbările la evaluările de la clasele a II-a, a IV-a şi a VI-a. Noi cerințe pentru elevi

Ministerul Educației anunță ce se schimbă la evaluările din clasele a II-a, a IV-a și a VI-a - două inovații

Modificare în Evaluările naționale pentru clasele a II-a, a IV-a, a VI-a, anunță de Ministerul Educației și Cercetării: vor avea itemi asemănători testărilor internaționale, inclusiv din alte arii curriculare / Daniel David: Nu vor mai fi doar itemi din programă