La casa editrice Nemira ha testato con l'aiuto dell'IA l'impatto del nuovo programma di lingua romena per la classe IX, evidenziando la mancanza di diversità e rilevanza contemporanea.

L'editore Nemira ha condotto un esperimento per valutare l'impatto del nuovo programma di lingua e letteratura romena per la classe IX, pubblicato dal Ministero dell'Istruzione dopo 16 anni. Questo programma, incentrato quasi esclusivamente sulla letteratura antica e sul XIX secolo, è stato criticato perché prepara gli studenti per il passato, non per il futuro. Inoltre, l'elenco degli autori raccomandati contiene solo autori maschi ed esclude la letteratura contemporanea.

L'esperimento ha coinvolto una "classe A.I." con cinque profili di studenti, e i risultati sono stati allarmanti: il 90% degli studenti provenienti da contesti vulnerabili potrebbe rinunciare alla lettura dopo il liceo, e il 92% non si riconosce nei personaggi studiati. Inoltre, il 64% degli studenti ritiene che la letteratura non offra spazio alle donne, e il 51% potrebbe diventare analfabeta funzionale.

La conclusione dell'esperimento sottolinea che un programma incentrato sul passato, privo di diversità e rilevanza, può allontanare gli studenti dalla lettura e accentuare le disuguaglianze educative. Nemira avverte che l'istruzione non deve diventare un esperimento fallito e che è essenziale che i giovani siano avvicinati alla lettura attraverso testi che riflettono le realtà contemporanee.