Az Oktatási Miniszter, Daniel David, úgy véli, hogy a nyolcadik osztályos országos értékelés "túl szűk és pontszerű", összehasonlítva az EU rendszereivel.

Daniel David, az Oktatási és Kutatási Miniszter hangsúlyozta, hogy a nyolcadik osztályos országos értékelés jelentősen eltér a többi uniós ország értékelési rendszereitől. Azt állította, hogy a vizsga jelenlegi formája nem képes tükrözni a diákok helyes értékeléséhez szükséges tudás komplexitását és sokszínűségét. A kritikák arra összpontosítanak, hogy a rendszer "túl szűk és pontszerű", ami korlátozza a diákok képességeinek és kompetenciáinak holisztikus értékelését. Ez a helyzet kérdéseket vet fel a jelenlegi értékelési modell hatékonyságával és relevanciájával kapcsolatban az európai oktatási kontextusban.