Le ministère de l'Éducation a proposé l'intégration de l'intelligence artificielle dans les programmes pour le lycée, étant mentionnée dans environ la moitié des disciplines, y compris les Mathématiques et la Chimie.

Le ministère de l'Éducation et de la Recherche de Roumanie a publié, le 24 novembre 2025, les projets de programmes pour le lycée, dans lesquels l'intelligence artificielle (IA) est intégrée dans environ 50 % des disciplines. L'IA sera utilisée dans des matières telles que les TIC, l'informatique, la chimie, l'histoire et la religion, et dans la spécialisation Mathématiques-Informatique, l'utilisation d'un assistant IA est recommandée 'de manière impérative'. Les programmes sont en consultation publique jusqu'au 12 décembre 2025, et les jeunes de Roumanie sont des leaders dans l'UE en matière d'utilisation des applications IA, les utilisant fréquemment pour l'étude et les activités quotidiennes.

En détail, la discipline TIC pour la classe de IXe détaille l'utilisation de l'IA, encourageant l'interaction avec des chatbots et des outils tels que ChatGPT. En mathématiques, l'IA est utilisée pour explorer et vérifier des solutions, et en chimie, comme outil de recommandation de ressources et de simulations virtuelles. De plus, l'IA est mentionnée en religion et en histoire pour faciliter l'apprentissage et le traitement des sources historiques. Cependant, l'IA n'est pas incluse dans les programmes de langue et littérature roumaine, de biologie ou d'arts. Bien que l'utilisation de l'IA puisse améliorer l'apprentissage, il existe également des risques associés, tels que la dépendance à la technologie et l'intégrité académique.