18 iunie 15:56
Potrivit unui studiu al Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE), 58% dintre elevii români de 15 ani ating cel puțin nivelul trei de competență în gândire creativă.
Cristina Petrache
Actualitate
Foto Pixabay
Studiul arată că 14% dintre aceștia se situează la niveluri superioare de competență, fiind capabili să genereze, evalueze și îmbunătățească idei creative în contexte diverse și complexe. De asemenea, evaluarea oferă informații și despre abilitățile socio-emoționale ale elevilor din România, precum și diferențele de performanță în funcție de gen și statut socio-economic.
SURSE
58% dintre elevii din România ating cel puţin nivelul trei de competenţă - rezultate PISA - Economica.net
Teste PISA Elevii români, mult mai puțini creativi decât cei maghiari. O școală bună face diferența | Newsweek Romania
Rezultate PISA 2022 privind abilităţile de gândire creativă: În România, 58% dintre elevi ating cel puţin nivelul 3 de competenţă, de bază pentru gândirea creativă/ Elevii români au scoruri semnificativ mai reduse decât media OECD şi sub nivelul aşteptat
Rezultate PISA 2022. Elevii români, printre cele mai slabe rezultate când sunt nevoiți să își folosească gândirea critică - HotNews.ro
Rezultate PISA 2022: Elevii români stau neașteptat de prost la gândirea creativă
Elevii români rămân printre codaşii Europei la testele Pisa. Recordurile negative bătute de învăţământul nostru, după ultimele date publicate de OCDE
OCDE: 58% dintre elevii din România ating cel puțin nivelul trei de competență, considerat de bază pentru gândirea creativă. 62% își duc sarcinile la bun sfârșit, chiar și atunci când devin mai dificile decât credeau inițial - caleaeuropeana.ro
Elevii români au printre cele mai slabe rezultate din Europa în ceea ce privește creativitatea. Marcel Bartic: "Sistemul nostru de învățământ funcționează pe bază de transmitere de cunoștințe" | AUDIO
Feed personalizat de știri, căutare cu Inteligență Artificială și notificări într-o experiență mai interactivă.
