在美国,从加利福尼亚到德克萨斯州和缅因州,学校对手机的禁令变得越来越普遍,目的是减少干扰并改善学习成果。这些措施得到了家长和教育工作者的支持,到2025年,红州和蓝州的州长们也加入了这一努力。最近的一项研究显示,69%的美国人支持在课堂上禁止手机。心理学家乔纳森·海特指出了技术对年轻人心理健康的负面影响,这也增加了对这些禁令的支持。尽管一些声音质疑证据,但研究表明,在上课期间大量使用手机会影响学业表现。实施禁令的各种方法被采用,包括手机存放袋。尽管学生们对这些措施反应不一,但许多教师观察到学校氛围的改善。然而,仍然存在一个问题,即这些禁令是否会对年轻人的行为产生持久影响。
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