教育部推出了一项国家评估标准的试点项目，这可能使初中成绩再次在高中入学中发挥作用。

教育部发起了一项呼吁，针对希望参与旨在实施国家评估标准的试点项目的教育机构，这些标准适用于小学和初中。这些标准将描述学生的表现水平，分为三个类别：基础、巩固和高级。CNCE主任博格丹·克里斯特斯库建议，在大约四年内，初中的成绩可能会再次被考虑用于高中入学。

标准的试点将在三月至六月之间在选定的学校进行，教师可以将这些标准作为参考，而不必被迫改变评分系统。尽管预计高中入学不会立即发生变化，但预计在实施标准后，教师的评估将能够影响学生的教育进程。克里斯特斯库提到，课堂评估将得到外部验证，并将有助于更平衡的入学，但不会完全取代国家评估。