教育省は、視覚障害、聴覚障害、神経発達障害のある生徒のための2026年のバカロレア試験における機会均等を確保するための手続きを発表しました。

教育省と研究省は、視覚、聴覚、神経発達障害のある生徒を対象とした2026年の全国バカロレア試験における機会均等を確保するための手続きを開始しました。親は、書面試験の模擬試験の前に、学校の指導証明書や障害証明書を含む必要な書類を提出する必要があります。申請は県の委員会によって審査され、承認または却下が決定されます。

視覚障害のある生徒には、点字の記述、口述、または支援技術の使用などのオプションが提供されます。聴覚障害のある生徒は、手話通訳者の支援を受けることができ、神経発達障害のある生徒は、集中するための支援を受けることができます。この手続きは、さまざまな種類の障害に対する具体的な適応を詳細に説明し、アクセス可能で公平な試験環境を確保します。

また、作業時間の延長や、音声・映像監視のある別室での試験の実施など、共通の組織的措置が言及されています。このイニシアチブは、すべての生徒にとって、直面する課題に関係なく、好ましい環境を作ることを目指しています。