Daniel David annuncia un programma per la riduzione dell'analfabetismo funzionale nel liceo, con effetti attesi in quattro anni

Il Ministro dell'Istruzione, Daniel David, ha dichiarato che si aspetta una riduzione drastica dell'analfabetismo funzionale nei prossimi quattro anni, attraverso l'implementazione di un nuovo curriculum a livello liceale. Il programma entrerà in vigore nell'anno scolastico 2026-2027, con l'introduzione di una nuova logica curricolare per la classe IX. Per ora, non ci saranno modifiche a livello delle scuole medie, ma è stato deciso che il 25% del tempo dedicato a ciascuna disciplina sarà riservato all'insegnamento di recupero. Il Ministro ha sottolineato l'importanza di questa misura per il miglioramento delle performance degli studenti nella Valutazione Nazionale e nei test PISA. Per quanto riguarda la Valutazione Nazionale della classe VIII, Daniel David ha menzionato che non sono pianificate modifiche immediate, sottolineando la necessità di un contesto stabile per discutere di possibili riforme.