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El Ministerio de Educación ha introducido modificaciones en las evaluaciones de los grados segundo, cuarto y sexto, poniendo énfasis en la aplicabilidad de los conocimientos en la vida cotidiana.
Liviu Brăteanu
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Las modificaciones para las evaluaciones nacionales de los grados II, IV y VI, aprobadas para el año escolar 2025-2026, buscan un enfoque más práctico y relevante de los conocimientos. Las evaluaciones incluirán tareas que reflejen competencias de alfabetización funcional, conectadas a la vida cotidiana de los estudiantes. Esta metodología apoyará el desarrollo personalizado de cada niño, involucrando también a los padres en el proceso educativo. El objetivo no es solo mejorar el rendimiento en las evaluaciones internacionales, sino también responsabilizar a los estudiantes por su propio aprendizaje y desarrollo.
Fuentes
Ministerul Educației a anunțat schimbările la evaluările de la clasele a II-a, a IV-a şi a VI-a. Noi cerințe pentru elevi
Ministerul Educației anunță ce se schimbă la evaluările din clasele a II-a, a IV-a și a VI-a - două inovații
Modificare în Evaluările naționale pentru clasele a II-a, a IV-a, a VI-a, anunță de Ministerul Educației și Cercetării: vor avea itemi asemănători testărilor internaționale, inclusiv din alte arii curriculare / Daniel David: Nu vor mai fi doar itemi din programă
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