ANÁLISIS «Demasiado jóvenes para votar, suficientemente mayores para ser gaseados». Cómo presentó la prensa de Rumanía, Europa y EE. UU. las protestas de los estudiantes en Francia

Miles de institutos fueron bloqueados en Francia y cientos de miles de manifestantes marcharon por las calles, siendo dispersados por la policía.  Qué piden los estudiantes franceses, quiénes los apoyaron y cómo describió la prensa de Rumanía y Europa la revuelta.

«Demasiado jóvenes para votar, lo bastante mayores para ser gaseados», decía el martes una pancarta llevada por París, en una marcha con decenas de miles de estudiantes de instituto. Sus demandas son casi banales: profesores suplentes, clases más pequeñas, edificios sin ratas.

Una evaluación realizada mediante la plataforma NewsVibe, que integra tecnologías de inteligencia artificial para analizar el contenido de los medios de comunicación y las redes sociales, indicó la publicación de 1.700 artículos, entre el 8 de septiembre y el 8 de octubre, en 7 países. El tono es marcadamente negativo: 76% negativo, 18% neutro y solo 6% positivo.

Todas las fuentes del top tienen una puntuación de tono negativo, entre -0,7 y -1,0:

Rumanía: Agerpres tiene el mayor número de artículos (113, tono -0,7). Gândul, Știripesurse y Digi24 tienen el tono más negativo (-1,0). Știrile ProTV (-0,9) y News.ro (-0,8) les siguen.

Francia: Sud Ouest tiene -1,0, France Bleu -0,8, y Ouest-France y Le Dauphiné tienen -0,7.

Italia: Il Post y Corriere della Sera tienen -0,9, La Stampa -0,8, Il Messaggero -0,7.

Un tono negativo no significa automáticamente que los estudiantes hayan sido condenados. La puntuación mide sobre todo el vocabulario utilizado («caos», «violencia», «detenciones»).

Qué piden los estudiantes

Profesores y personal: más profesores y sustitución de los ausentes. Los estudiantes dicen que esperan semanas enteras a que llegue un suplente.

Clases más pequeñas: las clases tienen entre 32 y 35 estudiantes.

Horario más corto: la jornada escolar puede durar de 8:00 a 18:00.

Edificios reparados: filtraciones, ratas, falta de pupitres y sillas.

Parcoursup y universidad: abolición de la selección mediante Parcoursup y 250.000 plazas universitarias adicionales.

Reivindicaciones locales: comida a 1 euro, una renta de autonomía y contratación de personal educativo.

Igualdad: una educación igualitaria en los barrios pobres.

El movimiento comenzó el 17 de septiembre en el instituto Saint-Exupéry de Créteil, en apoyo de los profesores en huelga.

Los alcaldes y los profesores

Bally Bagayoko, alcalde de LFI de Saint-Denis: estuvo presente en los bloqueos. Limitó los daños provocados por los contenedores incendiados y se interpuso entre la policía y los estudiantes. El ayuntamiento puso a disposición vallas y equipos de sonido. Dijo «Ils ont raison de se battre» («tienen razón en luchar») y criticó la reacción brutal de la policía.

Emmanuel Grégoire, alcalde de París: abrió los ayuntamientos de distrito para las reuniones de los estudiantes y pidió una «desescalada».

Los profesores:

Snes-FSU, CGT, FO y Sud declararon una huelga en apoyo de los estudiantes.

En Alsacia, padres y profesores dijeron: «tienen reivindicaciones claras, que compartimos».

Gândul informó de que padres y profesores formaron una cadena humana para proteger a los estudiantes.

Quién criticó a los estudiantes y a la izquierda

Le Figaro (derecha):

Publicó en exclusiva una nota de los servicios de inteligencia: el movimiento sería una «instrumentalización» llevada a cabo por la extrema izquierda.

Un titular afirma que los estudiantes están «chauffés à blanc par LFI» («exaltados al máximo por LFI»).

Citó a François-Xavier Bellamy, quien calificó el movimiento de «laboratorio del caos».

CNews y Le JDD (grupo Bolloré):

Retomaron la idea del Gobierno de que se trata de una «maniobra de LFI y de la ultraizquierda» y la declaración de Nuñez de que las protestas «se parecen a disturbios urbanos».

Encargaron una encuesta de CSA: el 55% de los franceses cree que los estudiantes son manipulados por LFI. Bagayoko y el diputado de LFI Louis Boyard son mencionados directamente.

El Gobierno: el primer ministro Lecornu y el ministro de Educación, Geffray, acusaron a LFI de «instrumentalización política de la juventud».

En Rumanía, la prensa no tomó partido en la disputa política. El tono negativo procede del énfasis puesto en la violencia y el caos. Gândul eligió titulares como «director de instituto rociado con gasolina» o «bebé herido». Digi24 tituló «Caos en las protestas estudiantiles». Sin embargo, ambas publicaciones también explicaron las demandas de los estudiantes.

Quiénes fueron imparciales o empáticosImparciales:

Reuters, AFP, BBC y Agerpres (que reproduce en gran medida a AFP) informaron de manera factual. Reuters precisó que las demandas «no tienen que ver con la religión ni con la inmigración».

Le Monde concluyó que el movimiento de los barrios populares está «acompañado, pero no manipulado» por los políticos.

Más cerca de los estudiantes:

France 3 Régions y Al Jazeera dieron voz a los estudiantes e informaron sobre los gases lacrimógenos.

AFP citó a Amnistía Internacional, que habló de «represión policial desproporcionada».

EE. UU.: NYT, NPR, CBS y Time trataron el tema como una crisis de infrafinanciación, con un tono generalmente comprensivo.

CNBC fue la excepción. Puso el énfasis en la violencia y la deuda pública, con el titular «A violent classroom revolt is becoming France's next big crisis» («Una revuelta violenta en las aulas se está convirtiendo en la próxima gran crisis de Francia»).

ConclusiónLos estudiantes rara vez fueron «demonizados» directamente. La prensa criticó sobre todo la violencia, que procedió de una minoría, y a la izquierda radical (LFI), a la que acusó de manipularlos. Las demandas de los estudiantes fueron ampliamente reconocidas, incluso por el Gobierno de Lecornu, que pidió a los ministros propuestas para finales de octubre. El tono negativo del 76% en NewsVibe refleja sobre todo el énfasis en los enfrentamientos, las detenciones y los heridos.