Conform unei scrisori metodice publicate de Inspectoratul Școlar Județean Neamț, profesorii de matematică vor folosi 25% din bugetul anual de ore pentru activități de remediere, consolidare, aprofundare, extindere și performanță, adaptate nivelului și nevoilor elevilor, în anul școlar 2025-2026.
Această decizie se aliniază Instrucțiunii nr. 6/2025 a Ministerului Educației. Orele vor fi planificate în funcție de diagnosticul inițial și progresul elevilor, având o componentă predominant formativă. Se recomandă abordări flexibile și diferențiate, care să valorifice resurse digitale și activități aplicative, contribuind astfel la creșterea calității procesului de predare-învățare în matematică.
Surse