Peste 115 cercetători condamnă anularea de către Harvard Educational Review a unui număr special dedicat Palestinei, considerând-o o formă de cenzură

Scrisoarea deschisă semnată de cercetători internaționali critică decizia Harvard Educational Review de a anula un număr special despre Palestina, planificat să abordeze subiecte precum educația palestiniană și impactul conflictului din Gaza. Anularea a fost justificată de editorul revistei printr-o revizuire legală, dar autorii consideră că aceasta este o formă de discriminare anti-palestiniană și un atac asupra libertății academice. Aceștia subliniază că toate materialele erau deja editate și contractele semnate, iar decizia creează un precedent periculos.